|
показатели
|
|
|
Наличие Раздела Наставничество на сайте ОО
|
https://licey2.ru/nastavnichestvo.html
|
|
Наличие Приказа о внедрении целевой модели наставничества в ОО
|
https://licey2.ru/proektnoe-upravlenie-proekty-i-programmy/nastavnichestvo/lokal-nye-normativnye-akty/prikaz-o-vvedenii-v-dei-stvie-sistemy-nastavnichestva-v-mbou-litsei-2.html
|
|
Наличие Положения о системе наставничества педагогических работников и обучающихся в образовательной организации
|
https://licey2.ru/proektnoe-upravlenie-proekty-i-programmy/nastavnichestvo/lokal-nye-normativnye-akty/polozhenie-o-sisteme-nastavnichestva-pedagogicheskikh-rabotnikov-v-mbou-litsej-2.html
|
|
Наличие Плана мероприятий (дорожная карта) внедрения целевой модели наставничества педагогических работников и обучающихся образовательных организаций
|
https://licey2.ru/proektnoe-upravlenie-proekty-i-programmy/nastavnichestvo/lokal-nye-normativnye-akty/dorozhnaya-karta-po-realizatsii-polozheniya-o-sisteme-nastavnichestva-pedagogicheskikh-rabotnikov-v-mbou-litsej-2-na-2022-2023-gody.html
|
|
Наличие Программы наставничества образовательной организации
|
https://licey2.ru/proektnoe-upravlenie-proekty-i-programmy/nastavnichestvo/lokal-nye-normativnye-akty/programma-nastavnichestva-mbou-litsej-2-na-2022-23-uchebnyj-god.html
|
|
Наличие Приказа(ов) о назначении куратора(ов) внедрения и реализации целевой модели наставничества педагогических работников и обучающихся образовательных организаций в образовательной организации (приказ о назначении)
|
https://licey2.ru/proektnoe-upravlenie-proekty-i-programmy/nastavnichestvo/lokal-nye-normativnye-akty/prikaz-o-naznachenii-kuratora-i-nastavnikov-programmy.html
|
|
Количество наставнических пар/групп в соответствии с приказом
|
3
|
|
Приказ(ы) о закреплении наставнических пар/групп
|
https://licey2.ru/proektnoe-upravlenie-proekty-i-programmy/nastavnichestvo/lokal-nye-normativnye-akty/prikaz-o-naznachenii-kuratora-i-nastavnikov-programmy.html
|
|
Количество утвержденных персонализированных программ наставничества педагогических работников в ОО
|
3
|
|
Количество реализованных персонализированных программ наставничества педагогических работников в ОО
|
3
|
|
Количество молодых педагогов в ОО (с опытом работы от 0 до 3 лет) на 10.09.2022
|
6
|
|
Количество молодых педагогов в ОО (с опытом работы от 0 до 3 лет) на 10.05.2023
|
6
|
|
Количество педагогов - молодых специалистов (с опытом работы от 0 до 3 лет) образовательной организации, вошедших в программы наставничества в роли наставляемого от общего числа педагогов - молодых специалистов (с опытом работы от 0 до 3 лет) образовательной организации
Педагогический работник считается «вошедшим в программу наставничества», если: 1) существует приказ о закреплении наставнических пар/групп (в котором данный педагог обозначен в роли наставляемого) и 2) утверждена персонализированная программа для этого педагога
|
3
|
|
Доля педагогов - молодых специалистов (с опытом работы от 0 до 3 лет) образовательной организации, вошедших в программы наставничества в роли наставляемого от общего числа педагогов - молодых специалистов (с опытом работы от 0 до 3 лет) образовательной организации
Педагогический работник считается «вошедшим в программу наставничества», если: 1) существует приказ о закреплении наставнических пар/групп (в котором данный педагог обозначен в роли наставляемого) и 2) утверждена персонализированная программа для этого педагога
|
50 %
|
|
Количество педагогов образовательной организации, вошедших в программы наставничества в роли наставника от общего числа педагогических работников образовательной организации
Педагогический работник считается «вошедшим в программу наставничества», если: 1) существует приказ о закреплении наставнических пар/групп (в котором данный педагог обозначен в роли наставника) и 2) утверждена персонализированная программа, в которую входит данный педагог
|
3
|
|
Доля педагогов образовательной организации, вошедших в программы наставничества в роли наставника от общего числа педагогических работников образовательной организации
Педагогический работник считается «вошедшим в программу наставничества», если: 1) существует приказ о закреплении наставнических пар/групп (в котором данный педагог обозначен в роли наставника) и 2) утверждена персонализированная программа, в которую входит данный педагог
|
6 %
|
|
Количество предприятий (организаций), вошедших в программы наставничества
Количество предприятий (организаций), предоставивших своих сотрудников для участия в программах наставничества в роли наставников.
|
0
|
|
Уровень удовлетворенности наставляемых участием в программах наставничества
Уровень удовлетворенности определяется с помощью материалов, представленных в приложении 2 к методическим рекомендациям ведомственного проектного офиса по внедрению целевой модели наставничества (Письмо Министерства Просвещения РФ от 23 января 2020 г. № МР-42/02 о направлении целевой модели наставничества и методических рекомендаций)
|
100 %
|
|
Уровень удовлетворенности наставников участием в программах наставничества
Уровень удовлетворенности определяется с помощью материалов, представленных в приложении 2 к методическим рекомендациям ведомственного проектного офиса по внедрению целевой модели наставничества (Письмо Министерства Просвещения РФ от 23 января 2020 г. № МР-42/02 о направлении целевой модели наставничества и методических рекомендаций)
|
100 %
|
|
Доля детей в возрасте от 10 до 19 лет, вошедших в программы наставничества в роли наставляемого от общего количества детей образовательной организации (если есть)
|
0
|
|
Доля детей и подростков в возрасте от 15 до 19 лет, вошедших в программы наставничества в роли наставника от общего количества детей и подростков в возрасте от 15 до 19 лет в образовательной организации (если есть)
|
0
|
